哪些事可以入百字作文

2018-11-15 23:51:20 作文与考试·小学低年级版2018年22期

素材充分了,一到写作文,最困扰大家的问题就是:哪些事可以入文呢?问老师吧,很多老师会告诉你,应该选择一些有意义的、比较高尚正派的事,最起码不应该是一件坏事,实在写了“坏事”,也一定要在作文结尾作个检讨……啊,这样一来,孩子们可以写的事件实在是少得可怜。

我曾经作过一个口头调查:小学生最反感的作文题目都集中在《最有意义的一件事》《我难忘的一件事》《我敬佩的一个人》等。想想也是,孩子的思维方式以具体形象思维为主,梦幻般的童年要经历过许多纷繁复杂的事,即便有一件当时让他深为感动,事后也很容易忘记。被太多新、奇、趣的事件填充着,要想孩子们心存感动,记忆犹新,很可能是成年人的一厢情愿。心理学试验发现,要想记住某一个词汇,必须重复出现二百次以上。简单的词汇如此,复杂的事件就更不必说,作为孩子,在记忆中真正“不朽”的,只有那些对其刺激很大的事。请看台湾当代著名作家林清玄的童年趣事吧:

小时候,我曾和四个要好的同学到山上去玩儿,看到了一个四合院,院子里长了一棵非常高大的芒果树,可是围墙很高。我们五个人商量好,猜拳决定输的先进去。第一个同学跳进去以后就没有声音了。第二个就是我,我“嗨”的一声跳过去,发现自己掉进了一个大粪坑,臭粪淹到了脖子。回过神来,我想赶快告诉外面的同学别进来,刚要张嘴喊叫,第一个还站在粪坑边上的同学冲我做了个手势,让我别作声。我马上心领神会。几分钟后,五个同学都站到了粪坑里。当然,我们再也顾不上那诱人的芒果了,赶紧回家用水洗刷。晚上,我们五个人开了个秘密的会议,共同作了个决定:第二天到学校,在同学们中间散布消息,就说那个山上有个四合院,院里有棵芒果树,树上的芒果特别好吃。结果,两个星期以后,班上有一半同学都掉进了那个粪坑里。

故事充满童真童趣,让人感受到作家童年生活的快乐,感受到少年的纯真、可爱,不由得从心底里发出愉快的笑声。笑过之后也要反思:为什么我们孩子笔下没有这样的趣事,取而代之的是一件件好人好事。倘若此文出现在我们的案前,被“枪毙”的原因至少有三点:其一,事件不雅,掉入粪坑,作文似乎也沾染恶臭。其二,思想不端,怎么将自己的快乐建立在别人的痛苦之上呢?其三,传播出去影响很大,万一效仿,如何了得?

经年累月地用思想端正的标尺衡量和制约选材,孩子的作文终于变得老成了。他们在决定写什么之前早就“前怕狼后怕虎”,最后只好选择那些“假、大、空”陈年老料进行加工,出产的文章多为特级教师韩军先生所指的“伪圣化”产品。我们的作文教学一直负载着德育的重任。文以载道,这固然对,但问题在于将孩子的“习作”等同于成人的文章,将成年人之“道”强加于未成年人之身,“逼”出了一篇篇“高不可攀”的习作。参加一次活动总是能让人突然“长大了许多”,最好的朋友一定要在作文里先“反目成仇”后“重修舊好”,最敬爱的老师一定是“百病缠身”“坚持战斗”,高考作文平均每百份试卷中,父母双亡,自己坚持学业的作文竟有三十多篇!

回到文初的疑问——哪些事可以入文?我们能从法国雕塑家罗丹的话中寻找答案。他说:“最美的题材早就摆在面前,那就是最熟悉的人和物。”是啊,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。最好的材料就在自己身边。归纳为一句话就是:想到什么就写什么。不要强求那些所谓的意义深刻的材料,因为平凡的事物往往就蕴含着丰富的内容和深刻的思想。只有熟悉的人、事、景、物,你才能写得顺手,写得好,并给人以深刻的印象。有老师问,如果材料中确实反映出一些“名不正,言不顺”之处,怎么办?好啊,那不正是师生沟通的桥梁、德育工作的又一个切入点吗?孩子什么都敢写了,作文也就成了大家相互了解的渠道,也为教师走进孩子心灵打开了通道。到那时,你可以将“文以载道”化为无形,利用作文达到许多教育目的。

不过这一切都取决于你对孩子五彩生活的理解,对文章的宽容,对百字作文的热爱。

…百字范例…

“酷”姐

五年级 李 烁

昨天,姐姐回来了。还是那张熟悉的脸庞,还是那个略显肥胖的身躯,但着装却发生了“翻天覆地”的变化。衣服尺寸特大,把她的身躯衬得更加臃肿;裤脚却奇低,明显碰着地了。更不可思议的是,裤子上面布满了一个又一个的破洞。乍一看,姐姐仿佛成了“丐帮帮主”。我忍着笑问她:“老姐,你……你的审美观是不是有问题啊?买这种衣服?”没想到她竟一点也不慌,还不屑地对我说:“你懂什么?这叫‘嘻哈,现在穿这个才最酷!”

评语

习作选材真实,语言流畅,文字精当传神,所塑造的酷姐形象也因此跃然纸上,呼之欲出,给人一种如见其人、如闻其声之感。

饼干吃得太多了

二年级 唐梦琳

前几天,因为我吃了太多饼干被妈妈发现,结果屁股遭了殃。妈妈用粗的铁毛针重重打我屁股,痛得我求妈妈别打了。我真后悔当初为什么吃那么多饼干。后来,妈妈坐下来给我讲道理:“天气这么热,不要吃太多饼干,不然会上火引起喉咙发炎、感冒。”

这件事给了我一个教训,要听大人的话,爱护身体,不要吃太多容易上火的食物。

评语

因为贪吃,小作者受到了妈妈的惩罚。事情虽小,但在孩子的心里,却十分难忘。童年,不就是由许许多多这样的酸甜苦辣串起来的吗?

名叫何捷的人

三年级 肖竑蓁

名叫何捷的人好多好多!

晚上,我叫爸爸在“作文训练速成网”上输入“何捷”两个字,按下回车键一搜索,没想到网页上一下子出现了二十几个名叫“何捷”的人,有银行老板何捷、广告商何捷、总经理何捷、江门文艺何捷……终于找到了二附小老师何捷!

呵,和我的何捷老师同名同姓的人还真不少呀!

评语

有时我们不必太注重师道尊严,只有自己放下架子了,孩子才会亲近你,也才会写出真作文。

邻居家的小鱼死了

三年级 张玲娜

今天,我一回到家,就听见邻居林阿姨又在骂林侬侬了。一打听,原来林侬侬家的小鱼死了。林阿姨交待林侬侬撒些盐到水里,没想到林侬把半包盐都撒了进去,因此小鱼死掉了。

“啪、啪”,这是林阿姨的拍打声,“呜、呜”,这是林侬侬的哭声。

评语

简单几句话,一篇精彩文。

作文与考试·小学低年级版 2018年22期

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